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장애영유아보육교사133

자폐스펙트럼 장애 진단 및 치료, 장애 프로그램 자폐스펙트럼 장애 진단기준과 도구 1. 진단 및 평가 1) 진단기준 DSM-IV(APA, 1994) ㅇ 전반적 발달장애(PDD)를 분류함 v 사회적 상호작용과 의사소통 기술에 있어서 심각하고 광범위한 장애 v 상동증적인 행동 및 관심, 활동 특징을 보이는 자폐성 장애 v 레트 장애 v 소아기 붕괴성 장애 v 아스퍼거 장애 DSM-5 ㅇ 레트 장애를 제외한 자폐성 장애, 소아기 붕기성 장애, 아스퍼거 장애를 자폐스펙트럼 장애 범주 안에 포함함 ㅇ 자폐스펙트럼 장애 범주 안의 장애들은 증상의 심각도만 다를 뿐 연속선상의 존재하는 하나의 장애로 봄 v 기존의 레트 장애는 고유한 유전적 원인 이 밝혀져 자폐스펙트럼 장애(ASD)에서 제외됨 * DSM-5 자폐스펙트럼 진단기준 1) 다양한 맥락에서 사회적 의사소통.. 2023. 4. 24.
자폐스펙트럼장애의 특성과 원인 및 유병률 1. 자폐스펙트럼 장애의 특성 1) 자폐스펙트럼 장애의 정의 - 사회적 상호작용, 의사소통, 행동에서의 손상이 특징적인 신경발달장애를 말함 - 홉킨스 대학 소아정신과 의사 '레오 캐너' - 1940년대 11명의 아동을 대상으로 한 5년간의 연구 > '감정적 접촉의 자폐적 장애'에서 자폐증이라는 용어를 공식적으로 처음 정의함 - 미국정신의학회 : 정신질환의 통계 및 편람 DSM-IV: 발달장애의 분류 > 전반적 발달장애: 자폐성 장애, 아스퍼거 장애, 레트장애, 아동기붕괴성장애, 비전형전반적발달장애 > DSM-5에서는 자폐스펙트럼 장애를 공식적인 명칭으로 사용함 2) 자폐스펙트럼 장애의 행동특성 ㅇ 사회적 특성 - ASD 아동의 가장 핵심적인 결함: 사회적 상호작용 > 발달 초기부터 비언어적 사회적 상호작.. 2023. 4. 24.
정서 행동장애의 신체생리학적 모델과 심리역동적 모델 ㅇ 정서행동장애를 설명하기 위해 많은 모델이 제시되어 있음 > 신체생리학적 모델 / 심리역동적 모델 / 인지 모델 / 행동주의 모델 / 생태학적 모델 ㅇ신체생리학적 모델/심리역동적 모델/인지 모델 - 장애의 일차적인 원인이 장애를 가지고 있는 사람의 내적 상태에 있다고 전제하는 모델 - 평가와 중재의 대상: 장애를 가지고 있는 사람의 내적 상태 ㅇ행동주의 모델/생태학적 모델 - 장애를 가지고 있는 사람과 환경이 상호작용하여 장애가 발현되었다고 전제하는 모델 -평가와 중재의 대상: 장애를 가지고 있는 사람과 환경 ㅇ 신체생리학적 모델 1) 기본적 견해 및 원인 - 신체생리학적 모델에서는 인간의 행동이 신경생리학적 기제와 관련이 있다고 ㄱ간주함 - 개인은 자신의 신체 기관과 신경생리학적 도움 없이는 지각하거.. 2023. 4. 23.
뇌병변장애와 지체장애 뇌병변장애와 지체장애 정의 - '장애인복지법'에 의한 뇌병변장애의 정의 ㅇ뇌병변이란 뇌성마비, 외상성 뇌손상, 뇌졸증 등 뇌의 기질적 병변에 기인한 신체적 장애로 보행 또는 일상생활의 동작 등에 상당한 제한을 받는 사람 - '장애인복지법'에 의한 지체장애의 정의 ㅇ한 팔, 한 다리 또는 몸통의 기능에 영속적인 장애가 있는 사람 ㅇ 한 손의 엄지손가락을 지골 관절 이상의 부위에서 잃은 사람 또는 한 손의 둘째 손가락을 포함한 두 개 이상의 손가락을 모두 제1지골 관절 이상의 부위에서 잃은 사람 ㅇ 한 다리를 리스프랑(발등뼈와 발목을 이어주는) 관절 이상의 부위에서 잃은 사람 ㅇ 두 발의 발가락을 모두 잃은 사람 ㅇ 한 손의 엄지손가락 기능을 잃은 사람 또는 한 손의 둘째 손가락을 포함한 손가락 두 개 이상.. 2023. 4. 23.
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