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IEP2

개별화교육계획(IEP) 의미, 구성요소 및 기능 / 수립.운영절차 / 수립과 실행 유아특수교육학 개별화교육계획(IEP) 정리 1. 개별화교육계획(IEP) 의미, 구성요소 및 기능1) 개별화교육의 의미 ㅇ 개별화교육 - 각급 학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애 유형 및 장애 특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육 - 특수교육대상자 개개인의 능력을 계발하기 위하여 실시하는 교육 - 특수교육대상자의 교육적 요구에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스를 포함하고 있음 ㅇ 개별화교육계획(IEP)의 개념 - 개별화교육계획과 개별화교육프로그램은 동의어로 사용되고 있음 - 장애영유아를 교육하거나 통합된 상황에서 일과와 활동에 대한 참여를 촉진할 구체적인 방안을 담고 있음 - 개별화교육계획 : 개별화교육.. 2023. 5. 13.
개별화교수 단기교수목표 개별교수목표 개념 및 선정방법 1. 단기교수목표 ㅇ 단기교수목표 - 연간 목표에 도달하기 위해 성취해야 할 교수의 순서를 구체화한 목표임 - 연간 목표를 성취하기까지의 중간 단계들을 관찰하고 측정 가능한 문장으로 기술함 - 연간목표 수행을 위한 하위 목표로 지도 단계별로 세분하여 게열화 되어야 함 - 각각의 지도 단계에서 바라는 행동 조건 기준을 구체적이고 명확히 진술해야 함 - 교사와 장애 영유아가 모두 이해하고 조작할 수 있어야 함 - 특별한 교육적 요구를 원하는 영유아를 위해서 목표가 나타날 상황 설정과 목표에 대한 성공적인 수행 기준도 제시해야 함 - 전진분석 / 역적분석 ㅁ 전진분석 : 연간목표에 이르기까지 그 다음의 목표를 계속 밝혀나감 ㅁ 역적분석 : 연간목표에서 거꾸로 설정해 내려옴 2. 개별교수목표 선정방법 ㅇ 삽입학.. 2023. 5. 13.
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