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특수아 가족의 심리적 이해 심리적 특성과 변화과정 1. 특수아 가족의 이해 1) 가족에 대한 이해 ㅇ 가족의 의미 ※ 가족은 아동의 인생에 전반적이면서도 강력한 영향력을 미치는 작은 사회임 • 아동의 부모, 가족과의 상호작용 ⇒ 일상생활 처리, 놀이, 언어, 사회성 등 사회적인 존재로 기능하는 기술을 배울 수 있음 ㅇ 가족의 특성 • 특수아동의 가족들은 더 많은 스트레스를 경험함 • 가족들 간 응집력이 떨어지고 사회적으로 더 많이 고립됨 • 가족의 크기, 가족의 구조, 문화적 배경, 사회경제적지위는 가족의 정체성을 더욱 복잡하게 함 • 신체적 · 정신적 건강과 가족 구성원의 개인별 특성은 가족 전체에 영향을 미침 (예) 자녀의 장애 진단 및 수용 등의 상황에서 가장의 대처방법은 가족 전체에게 영향을 미침 ㅇ 가족의 상호작용 • 가족기능에 미치는 영향 -.. 2023. 6. 15.
통합보육기관의 물리적 환경구성, 장애아통합어린이집 장애아전문어린이집 1. 통합보육기관의 물리적 환경구성 1) 물리적 환경배치: 영역별 배치 * 의미 - 움직일 수 있는 행동반경이 알맞게 있어야 나를 조절할 수 있다. - 너무 공간이 넓은 경우, 적극성을 보이는 장애영유아는 그 공간을 이용하여 매우 활동적인 모습을 보인다. - 타인과의 관계를 별로 맺고 싶지 않은 장애영유아는 부담스러운 공간에서 어찌해야 할지 몰라 어딘가 구석에만 있을 수 있다. * 폐쇄 공간(닫힌 공간) - 장애영유아의 움직임을 위축시키고 이동을 위한 시간소모가 많다. * 열린 공간 - 계획하지 않은 행동발생으로 인해 과제 수행 시간이 줄어들 수 있다. - 서로 다른 영역을 볼 수 있도록 구성하는 수정된 열린 공간이 적절하다. 2) 물리적 환경배치를 위한 요소 * 접근성 - 독립적인 접근성으로 장애영유아.. 2023. 6. 14.
긍정적 행동지원의 계획과 실행 행동지원 평가 1. 긍정적 행동지원의 계획과 실행 * 정의 - 긍정적 행동지원이란 장애영유아가 보이는 문제행동을 감소시키고 예방할 뿐 아니라, 그에게 있어서 꼭 필요한 사회적, 학습적 성과를 달성할 수 있도록 지원하는 체계적이고 종합적인 개별화전략이다. - 새로운 긍정적인 행동의 지도를 통해서 장애영유아가 할 수 있는 기능의 범위를 확장하려는 교육적 측면과 그 장애영유아가 속한 다양한 환경의 재구성을 도모하는 체제개선 측면을 포함한다. - 문제행동의 감소와 장애영유아 자신과 그 가족,그리고 주변인의 삶의 질 향상을 궁극적 목적으로 하는 지원체계이다. * 특징 삶의 전 단계에 걸친 지원 ㅇ중재를 제공하고 얼마간의 시간이 지난 후에도 중재의 효과가 여전히 나타나고 있는지 관찰하는 유지의 개념을 확장하여, 다년간에 걸친 성.. 2023. 6. 14.
긍정적 행동지원 긍정적 행동의 이해와 기본원리 1. 긍정적 행동의 이해와 기본원리 - 행동은 자신의 몸으로 할 수 있는 모든 것을 말한다. 숨을 쉬는 것, 하품하는 것 , 한숨 쉬는 것까지 모두 행동이라 한다. - 행동에는 무의식적이든 의식적이든 목적이 있다. 장애영유아의 경우 자신의 요구를 적절한 방법으로 표현하기보다 부적절한 방법으로 표현하는 경우가 많다. - 장애영유아가 보이는 문제행동에 대해 원인을 파악하고 주변 환경과 영유아 행동의 목적, 의도를 정확히 이해하는 것이 중요하다. 1) 행동의 이해 (1) 행동을 바라보는 관점 * 교사가 바라보는 행동의 관점 - 교사의 주관적인 판단에 따라 영유아의 행동 판단을 금지한다. - 교사의 성향과 경험 정도에 따라 판단 상이하다. - 주관적인 판단에 따라 문제행동인지 아닌지 구분하는 것이 가장 큰 문제.. 2023. 6. 14.
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