놀이를 통한 수용언어 표현언어 증진 활동의 예

1. 놀이를 통한 수용언어 증진 활동의 예

1) 수용언어란?

 - 언어로 전달되는 메시지를 이해하는 능력

2) 수용언어 증진 활동 방향

  ① 청각적 자극에 주의집중
  ② 환경음과 물체의 관계 인식
  ③ 비언어적 음성자극에 적절하게 반응
  ④ 음성자극은 언어자극이나 단어로 대치

3) 수용언어 증진 활동의 예

  ① 언어발달연령: 0~1개월

활동1	반사적으로 말소리나 환경음에 반응하기
활동2	큰 소리에 견디기
활동3	소리 나는 물체가 접근할 때 활동을 멈추고 소리에 집중하기
활동4	친숙하고 다정한 목소리가 들릴 때 조용해지기
활동5	다양한 소리들에 대한 인식 증가시키기
활동6	익숙하지 않은 소리가 날 때 하던 행동을 멈추기

  ② 언어발달연령: 1~2개월

활동1	진동음을 인식하기
활동2	신체부분을 이용하여 소리내기

  ③ 언어발달 연령: 3~4개월

활동1	말하는 사람의 얼굴을 똑바로 보기
활동2	특정한 활동과 소리를 연관짓기
활동3	소리가 나는 쪽을 향하여 곧바로 머리 돌리기

  ④ 언어발달연령: 4~6개월

활동1	자신의 이름을 인지하기
활동2	여러 가지 목소리 유형을 인식하기

  ⑤ 언어발달연령: 6~8개월

활동1	몇 가지 낱말을 이해하기
활동2	아동의 이름을 불렀을 때 일관성 있게 반응하기
활동3	일상용품의 이름을 인지하기

  ⑥ 언어발달 연령: 8~10개월

활동1	간단한 지시를 이해하고 수행하기
활동2	"안돼요"라고 할 때 활동 그만두기

  ⑦ 언어발달연령: 10~12개월

활동1	계속해서 새로운 낱말 인식하기
활동2	간단한 질문을 이해하기
활동3	증가된 언어적 요구를 이해하기

  ⑧ 언어발달연령: 12~14개월

활동1	간단한 범주 이해하기

  ⑨ 언어발달연령: 14~16개월

활동1	간단한 지시를 이해하고 수행하기
활동2	"안돼요"라고 할 때 활동 그만두기

  ⑩ 언어발달연령: 16~18개월

활동1	점차 긴 지시 따르기

  ⑪ 언어발달연령: 18~20개월

활동1	요구에 따라 그림에 있는 구체적인 신체부위와 옷 종류 찾아내기
활동2	인칭대명사 나 와 너 를 구별하기

  ⑫ 언어발달연령: 20~22개월

활동1	일련의 지시 따르기
활동2	일상용품에 해당하는 그림 인지하기

  ⑬ 언어발달연령: 22~24개월

활동1	5개 혹은 그 이상의 물건 가운데서 한 물건을 식별해내기
활동2	동작동사 이해하기

  ⑭ 언어발달연령: 24~27개월

활동1	세부적인 신체부위 인지하기

  ⑮ 언어발달연령: 27~30개월

활동1	일반적인 범주 속에서 물건의 기능을 이해하기
활동2	크기를 나타내는 낱말을 이해하기

  ⑯ 언어발달연령: 30~33개월

활동1	세부적인 신체부위 인지하기

  ⑰ 언어발달연령: 33~36개월

활동1	위치어 이해하기
활동2	3단계 지시에 따르기

 

2. 놀이를 통한 표현언어 증진 활동의 예

1) 표현언어 증진 활동의 예

  ① 언어발달연령: 0~2개월

활동1	울음 이외의 다른 소리내기
활동2	/이/나 /아/와 유사한 모음소리 내기
활동3	다양한 울음 패턴 사용하기

  ② 언어발달연령: 2~4개월

활동1	주위환경에서 나는 소리나 말에 소리로 반응하기
활동2	여러 가지 다른 소리를 시도하기
활동3	옹알이와 같은 음절을 반복하기

  ③ 언어발달연령: 4~6개월

활동1	/오/나 /우/와 유사한 모음소리 내기
활동2	다른 사람에게 자발적으로 소리내기
활동3	양순음 모방하기

  ④ 언어발달연령: 6~7개월

활동1	2-3개의 상이한 음절로 된 소리 모방하기
활동2	4개 이상의 음절을 사용하여 소리내기

  ⑤ 언어발달연령: 7~9개월

활동1	몸짓 게임하기
활동2	의사 전달을 위해 몸짓 사용하기
활동3	자신의 의도를 전달하기 위한 감탄사 사용하기

  ⑥ 언어발달연령: 9~11개월

활동1	환경음 모방하기
활동2	적절한 호흡과 혀 운동으로 모음과 자음을 명료하게 발음하기
활동3	자음 증가시키기(ㅁ, ㅂ, ㄷ 계열)

  ⑦ 언어발달연령: 11~12개월

활동1	초기 낱말로 말하기
활동2	초기 낱말로 반복하기

  ⑧ 언어발달연령: 12~14개월

활동1	적어도 3개의 낱말을 일관성 있게 사용하기
활동2	새로운 낱말 모방하기

  ⑨ 언어발달연령: 14~16개월

활동1	의사소통을 위하여 몸짓보다는 낱말을 더 자주 사용하기
활동2	적어도 7개의 낱말을 일관성 있게 사용하기

  ⑩ 언어발달연령: 16~18개월

활동1	자음 확대시키기(ㄴ, 받침ㅇ, ㄱ계열, ㅎ)

⑪ 언어발달연령: 18~20개월

활동1	아동의 표현어휘를 20개 이상 증가시키기
활동2	2개의 낱말로 된 문장을 완성하기

⑫ 언어발달연령: 20~22개월

활동1	자신의 경험을 2문장으로 이야기하기

⑬ 언어발달연령: 22~24개월

활동1	이름을 사용하여 자신을 지칭하기
활동2	소유 대명사를 사용하기

⑭ 언어발달연령: 24~27개월

활동1	[행위자+행위]의 문장을 사용하기
활동2	아동의 표현어휘를 50개 정도로 증가시키고 2-3개의 낱말로 된 구나 문장을 사용하기
활동3	자신의 개인적인 필요를 2~3 낱말 문장으로 요구하기
활동4	의문사(무엇, 어디, 누구)를 사용하여 질문하기

⑮ 언어발달연령: 27~30개월

활동1	일관성 있게 2~3낱말 문장을 사용하기

⑯ 언어발달연령: 30~33개월

활동1	‘여자’와 ‘남자’ 표현하기
활동2	3낱말 문장을 자발적으로 사용하기
활동3	위치어 확대시키기: 옆, 뒤, 앞

⑰ 언어발달연령: 33~36개월

활동1	현재와 과거형 동사를 바르게 사용하기
활동2	어려운 자음 사용하기(ㅅ계열, ㅈ계열, ㄹ)

 

 

Q. 수용언어란 ?

 - 수용언어는 언어로 전달되는 메시지를 이해하는 능력

 

Q. 다음 중 표현언어 증진 활동의 연령과 활동이 잘못 설명된 것은?

 - 0~2개월) 울음 이외의 다른 소리 내기

 - 2~4개월) 옹알이와 같은 음절을 반복하기

 - 4~6개월) 몸짓 게임하기

 - 6~7개월) 2-3개의 상이한 음절로 된 소리 모방하기

  > 몸짓 게임하기는 언어발달연령 7~9개월에 해당한다.

 

Q. 놀이를 통한 표현언어증진 활동은 소리, 몸짓, 낱말, 2~3 낱말 문장 등으로 표현할 수 있도록 한다. - O

  > 소리, 몸짓, 낱말, 2~3 낱말 문장 등으로 표현할 수 있도록 하는 것은 놀이를 통한 표현언어증진 활동이다.