728x90 전환지원1 지적장애 영유아 통합교육 개념, 형태 및 방법, 전환지원의 효과적인 절차 1. 지적장애 영유아 통합교육의 개념 1) 통합교육에 대한 정의 ㅇ 통합교육에 대한 정의는 일반교육에 장애아동을 포함시키는 것으로 설명 (1) Kaufman, Gottlieb, Agard와 Kukic(1975)의 정의 ① 장애아동이 일반교육환경에 물리적(시간적 통합), 학문적(교수 활동적 통합), 사회적(사회적 통합)으로 통합되는 것 ㅁ 시간적 통합 :일정 시간 동안 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 동일한 교육환경에 배치하는 것 ㅁ 교수활동적 통합 : 일반교육 환경에서 교수활동에 참여하는 것 ㅁ 사회적 통합 : 통합되는 학급의 교사와 또래들에게 학급 구성원으로 수용되는 것을 의미 ② 진정한 의미에서의 통합 - 세 가지 형태가 모두 이루어져 장애아동이 일반교육 환경에 배치됨으로써 모든 교수활동에 동등하게.. 2023. 5. 25. 이전 1 다음 728x90