728x90 모방학습1 장애영유아 문제행동의 이해와 지도방법 1. 문제행동의 이해 1) 문제행동의 정의 ∙ 유아기의 발달 특성상 유아의 행동이 정상적이냐,비정상적이냐를 놓고 절대적 구별을 하는 것은 불가능하다. ∙ 일반적으로 사회 문화적 규범에 어긋나는 바람직하지 못한 행동이나 발달수준에 부적절한 행동을 문제행동으로 본다. ∙ 그러나 구체적으로 어떤 행동을 문제행동으로 보느냐 하는데 있어서는 보는 관점에 따라 상당한 차이가 있다. ∙ 대체적으로 다음과 같은 기준에 비추어 유아의 행동을 자세히 관찰하고 관심 있게 지켜보는 것이 좋다. ① 자신의 나이에 비해 어리게 행동하거나 반대로 나이가 더 많은 아이들의 행동을 하는가? ② 타인에게 심리적 고통이나 신체적 상해를 줄 수 있는 말이나 행동을 자주 하는가? ③ 자신에게 고통을 주거나 자신의 신체에 상해를 입히게 되는 .. 2023. 6. 20. 이전 1 다음 728x90